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小使者 云外交——记园区二实小同新加坡崇辉小学线上交流汇报活动

来源:本站原创 发布时间:2020-07-02 07:42:09 浏览次数: 【字体:

6月30日, 为期三周的“小使者 云外交”活动迎来了完美收官。此次交流活动,二实小五年级20名学生和崇辉16名学生组成十个学习小组,通过视频和电子邮件的方式,围绕“绿色家园”环保主题开展,通过“3R”原则,从疫情后的公共卫生,垃圾分类的实践探索,海洋、森林及濒危物种保护等方面开展调查研究。十个合作小组从确定主题,明确分工到展示汇报作品,相互学习,共同合作交流,开展跨文化研究学习。

在为期三周的交流期间,园区二实小同新加坡崇辉小学的同学们共进行了四次视频交流,分别确定了成员分组、研究主题、研究分工以及作品呈现形式。此外,中新两国的学生也时刻保留着线上的邮件往来,详细就研究主题开展讨论和研究。整个协作过程有序高效。经过双方学生的不懈努力,在较短的时间内完成了高质量的作品。

下午,20名参加本次线上交流汇报的五年级学生集中STEAM教室,同新加坡崇辉小学的学生代表开始视频连线,用英语呈现展示汇报小组合作作品。第一组的刘思澄和周嘉怡同学最终的作品采取了研究报告的形式,用英语详细地分析了疫情前后公共生活的变化,在同新加坡同学交流合作后,第一组同学形成了丰富、详实、全面且有条理的研究报告;第五组的胡博涵和张礅同学准备得也非常充分,选取了“低碳生活”作为研究主题,并最终以PPT的形式详细汇报了“低碳生活”的定义、“低碳生活”对人类日常生活的影响以及如何较好地实现“低碳生活”;第九组的康芮宁和任轩仪同学也进行了精彩的汇报,她们采用了小报的形式,图文结合,深入浅出地对“海洋濒危动物的现状、保护方法及困难”进行了讲解。整个汇报交流的过程井然有序,清晰流畅且不失幽默风趣,获得了在场老师们的赞扬。

孩子们经过此次线上跨文化交流活动,既增强了环境保护意识,进一步培养自我与社会和谐相处的能力,又提升了自己的研究能力、口语表达能力以及团队协作能力。同时也真正了解到世界是多元的,文化存在着多样性和差异性,从而具有全球意识和开放的心态,理解人类命运共同体的内涵。

文字:高婧 

图片:高婧  

审核:国际交流处

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